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Consulta sem ameaça

published by editorarets on qua, 07/08/2013 - 11:19

Organizações da sociedade civil alertam o governo de que é indispensável reconhecer os direitos constitucionais dos índios e dos quilombolas, que se encontram sob forte ataque, para poder regulamentar de forma adequada e negociada o processo de consulta que lhes é assegurado pela Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT) antes da tomada de decisões sobre políticas e projetos que afetem seus direitos.

Plataforma online do Atlas Brasil 2013 facilita compreensão do desenvolvimento humano no país

published by editorarets on ter, 06/08/2013 - 22:22

O Atlas Brasil 2013, ferramenta que torna disponível informações sobre 5.565 municípios brasileiros, traz uma inovação importante em relação aos dois Atlas anteriores, lançados em 1998 e 2003. Pela primeira vez, todos os dados, gráficos e tabelas estarão disponíveis na Internet.

Instituto Terra lança portal que ensina a produzir mudas para reflorestamento

published by editorarets on dom, 28/07/2013 - 19:09

Entre os principais entraves para a expansão de ações de reflorestamento de áreas degradadas no Brasil está a oferta adequada de mudas de espécies nativas. Um problema que deve aumentar diante das necessidades de adequação ambiental impostas aos proprietários rurais pelo novo Código Florestal.

Universidade de Brasília lança escola de formação para moradores de rua

published by editorarets on ter, 16/07/2013 - 11:19

A Universidade de Brasília (UnB) lançou no dia 3 de julho um novo programa de extensão, a Escola de Formação Permanente para o Protagonismo do Movimento Nacional da População em Situação de Rua (MNPSR). O objetivo é orientar catadores e moradores de rua sobre seus direitos, além de fornecer apoio a outros movimentos sociais.

Brasil e ONU lançam plataforma para debates da Conferência Global sobre Trabalho Infantil

published by editorarets on sex, 12/07/2013 - 11:37

Está no ar a plataforma digital "Diálogos sobre o Trabalho Infantil", principal canal de contribuição para os debates da III Conferência Global sobre Trabalho Infantil, que acontecerá de 8 a 10 de outubro em Brasília. Organizada em cinco salas temáticas, a plataforma conta também com uma sala para crianças e adolescentes. Para participar, é preciso se identificar com e-mail válido ou perfil em redes sociais, como Facebook e Google+.

Movimento Negro discute pautas prioritárias para a III Conferência de Igualdade Racial em Brasília

published by editorarets on ter, 09/07/2013 - 10:03

Nos dias 6 e 7 de julho, lideranças do Movimento Negro de vários estados participaram de reunião, em Brasília, discutindo a conjuntura do país e as pautas prioritárias para a III Conferência Nacional de Promoção da Igualdade Racial (III CONAPIR). O encontro coordenado pela Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR), trouxe debates sobre o enfretamento à violência contra a juventude negra, a violação de direitos da mulher negra e a importância da democratização da comunicação para o enfrentamento do racismo.

Município do Rio realizará em setembro sua primeira Conferência de Meio Ambiente

published by graciela on seg, 08/07/2013 - 09:57

Com foco voltado para a ampliação da coleta seletiva de lixo, com a inclusão social de catadores de materiais recicláveis, o Município do Rio de Janeiro realizará, no próximo dia 05 de setembro, a sua primeira Conferência de Meio Ambiente (I CIMA RJ).

Plataforma GlobAllomeTree ajuda países a identificar mudança no estoque de carbono das florestas

published by graciela on seg, 08/07/2013 - 09:49

Uma nova plataforma online lançada pela Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO) permite que cientistas e especialistas em mudanças climáticas calculem dados cruciais para criar estratégias de bioenergia, como o volume das florestas, a biomassa e o carbono florestal.

Guia Políticas de Educação Integral está disponível online

published by graciela on seg, 01/07/2013 - 21:02

Está disponível a publicação Guia Políticas de Educação Integral: orientações para implementação no município, elaborado pela Fundação Itaú Social e pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária para orientar prefeitos e secretários na implantação de políticas de educação integral.

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